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CEIP Pablo Picasso

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Feria de la Ciencia

MuAC

actividades

Hacer a los niños dibujar fragmentos de las novelas trabajadas plagados de neologismos y realidades inventadas para fomentar su imaginación y curiosidad lingüística.

1.KARAIBA sin condicionante: el niño nos explica que es una serpiente/perro.

2.KARAIBA con condicionante ("pista") *de niña*: el niño nos explica que esa niña está triste porque al niño que le gusta le gusta otra niña.

Antes de recoger los dibujos les preguntamos si creían que había cosas "de niño" y "de niña" y lo negaron; ni juguetes, ni colores. Sin embargo, dado el condicionante, pese al discurso aprendido, relaciona los celos (es lo representado en el segundo dibujo) a una actitud femenina.